ТЕХНИКА САМОРЕГУЛЯЦИИ 
ПО СИСТЕМЕ КЛЮЧ
ХАСАЯ АЛИЕВА

Патент № 2041721. Утвержден Минздравом СССР  в 1987г.
Инициативно создан в Центре подготовки космонавтов им. Ю.А. Гагарина для моделирования состояния невесомости, защиты от стресса и перегрузки.  

Метод Ключ отличается от мировых аналогов легкостью освоения и эффективностью в экстремальных условиях (помогает в сложных ситуациях сохранять ясность головы и действовать уверенно), не зависит от внушаемости (так как при обучении, если не подходит один прием, подбирают другой),  снимает нервные зажимы, повышает устойчивость к стрессу,  ускоряет реабилитацию и достижение других различных  целей.           

Специалисты по психокоррекции,  психоанализу, психотерапии, НЛП, как и специалисты по спорту, управлению менеджменту,  боевым искусствам, обучению языкам, творческим видам  деятельности, качественно повышают результаты, используя Ключ в основе своих систем.   

Ключ – минимальное действие, вызывающее  гармонизацию психических и физиологических процессов.     
Наиболее доступным действием, вызывающим такое межуровневое согласование, является, например,  управляемое идеомоторное  движение. 
Рука, например, по вашему желанию -  "всплывает".   
Это - парадокс для ума: происходит по  воле сознания,  но - автоматически (рефлекторно).  
При  этом согласование психических и физиологических процессов происходит потому, что в структуре управляемого  идеомоторного движения одновременно  (синхронно) участвуют процессы двух качественно различных уровня:  сознания и организма (это - межуровневый альфа-синхронизатор). 
Идеомоторное движение открывает особое гармонизирующее состояние – "режим саморегуляции", при котором реализуются уже и другие различные желаемые психологические установки, решаются различные проблемы.   

Автоматическая реализация желаемого движения наглядно свидетельствует о найденном "контакте" между "сознанием" и "организмом", является индикатором контроля, свидетельствующим о найденном состоянии психической релаксации. 

Обучаясь управлять идеомоторными движениями,  мы научаемся управлять своим состоянием (по принципу биологической обратной связи).       

Явление этого состояния "союза между умом и телом"  (называемого на древнем индийском языке санскрит - "йога") и достигаемого с помощью системы йоги,  и других подобных систем, длительными тренировками, вызывается с помощью управляемых идеомоторных движений  сразу.    

На фоне управляемых идеомоторных движений,  и вызываемого ими гармонизирующего состояния саморегуляции,  можно как ставить себе различные цели, так и  решать различные проблемы, например, размышляя об этом, что приближает их достижение.   
 
 Во первых, с помощью управляемых идеомоторных движений  можно быстро:   
1). проверить себя на "зажатость"
2). тестировать "зажатость" у других 
3). определять у себя (и других) степень внушаемости 
4). снимать у себя (и у других) стресс 
5). включать у себя (и у других) психическую релаксацию для реабилитации и реализации желаемых волевых установок    
6). обучаться (или обучать других) навыкам саморегуляции  (способности получать в нужный для себя момент уже без приемов желаемые изменения состояния, например, для  повышения устойчивости к стрессу, реабилитации, мобилизации).    
7). проводить диагностику   

Óïðàâëÿåìûå èäåîìîòîðíûå äâèæåíèÿ ÿâëÿþòñÿ áàçîâûìè ïðèåìàìè Êëþ÷à, íî íå ÿâëÿþòñÿ ñàìîöåëüþ, ýòî ïóñêîâîé ìåõàíèçì, ãëàâíîå – ñíÿòèå ñêîâàííîñòè è ðåëàêñàöèÿ,  êîòîðûå  ïðè ýòîì ïðîèñõîäÿò. Ïîýòîìó, åñëè ïðè ïîïûòêàõ îñóùåñòâèòü   èäåîìîòîðíîå äâèæåíèå, îíî íå ïðîèñõîäèò (íàïðèìåð, èç-çà  îñòåîõîíäðîçà øåéíîãî îòäåëà ïîçâîíî÷íèêà, êîãäà ðóêè ëåã÷å îïóñòèòü, ÷åì äåðæàòü ïåðåä ñîáîé ðàññëàáëåííûìè), íî ïðè ýòîì íà÷èíàåòñÿ ðåëàêñàöèÿ, çàäà÷à – âûïîëíåíà.  

Обучение и реабилитация по Ключу может производиться  без обязательных комфортных условий, в удобной и неудобной позе, при шуме и без шума. 
Ключ – чисто российское отечественное достижение,  это изобретение российской культуры и ментальности: - "Что бы сразу, и без усилий!".  

Изюминка технологии: 
новое оригинальное привлекательное  правило обучения  "Делайте то, что получается (что сразу дает результат),  и отбрасывайте то, что не получается". 
Это принцип индивидуального подбора приемов, вместо традиционного принципа тренировки  - повторения приемов до тех пор, пока не получится).   

Новый прогрессивный "принцип подбора путем перебора", вместо традиционного принципа тренировки – "принципа повторения" (пока не получиться), мог родиться только в России. Ключ выгодно отличается от иностранных методов,  основанных на традиционном правиле "шаг за шагом", требующих  поэтапного освоения приемов путем их многократного повторения. К примеру, в автогенной тренировке, созданной немецкой культурой, действует классическое правило: "Нельзя переходить к следующему приему, пока не освоен предыдущий".     

Внимание: 
Желаемый результат – комфортное состояние реабилитации (внутреннего  раскрепощения и легкости, "как будто гора с плеч!",  с чувством ясности в голове и бодрости, уверенности в себе),  может наступить: 
а).во время управляемых идеомоторных движений;
б).через некоторое время после завершения приемов. 
Результат типа "Б" (комфортное раскрепощенное состояние) обычно наступает у лиц, которые при  выполнении приемов сдерживают их реализацию излишним самоанализом.   

СОСТОЯНИЕ САМОРЕГУЛЯЦИИ И ЭМОЦИИ

Практикуемое в методе состояние саморегуляции вызывает различные эмоции. 
Комфортное и полезное само по себе, оно обладает интенсивным восстановительным эффектом.  
Состояние саморегуляции сопровождается чаще всего чувством снятия напряжения, приятного отдыха,  отвлечения от "пресса" текущих проблем, позволяющего теперь посмотреть на проблемы без стресса, как бы со стороны, с чувством  прояснения в голове. 
В зависимости от исходного самочувствия в этом состоянии нередко появляются ощущения различного спектра:
- полудремоты, если исходно был факт недосыпания (в этом случае надо обязательно доспать):
- эмоции типа катарсиса, если был факт неотреагированных эмоций (в этом случае специалисту следует не препятствовать катарсису, а сопровождать процесс ободряющими словами, рекомендуется говорить пациенту, что это то, что нужно, что это хорошо, что после этого наступит ясность, будет  "чистое небо!"):
- у примерно 60% пациентов при резкой смене стрессового напряжения на состояние расслабления  возникает чувство особого выраженного облегчения «Как гора с плеч!». У лиц, склонных к эйфории (таких обнаруживается при применении метода уже на первых минутах его действия примерно у 30% из общего числа пациентов), время указанного чувства внутреннего освобождения могут возникать эйфории  «Хочется обнять вселенную!». Однако эта эйфория с чувством полета и другими приятными ощущения повышенного эмоционального тонуса вскоре проходит, наступает закономерная адаптация,  и на следующих тренировках на смену  эйфории приходит сбалансированное состояние душевно-физического равновесия.    
Однако, у лиц,  настроенных к методу предвзято, первый опыт применения идеомоторных приемов может вызвать вместо желаемого приятного раскрепощения  реакцию напряжения, стресса. После правильных разъяснений, действие становится адекватным. 

                                   ВНИМАНИЕ!  ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ 

Если вы или ваш подопечный старались выполнить идеомоторные приемы, то этим самым  включили рефлекторный мозговой механизм   гармонизации.  Поэтому, когда после сделанных усилий, (даже  в тот момент тщетных), в результате у вас,  или у вашего подопечного,  будет    прекрасный день или вечер,  обратите на это внимание!

МЕТОДИКА ВЫРАБОТКИ НАВЫКОВ САМОРЕГУЛЯЦИИ 
СОСТОИТ ИЗ ОСНОВНЫХ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ.

Основные компоненты:  
1.Управляемые идеомоторные движения (вызывающие гармонизирующее состояние саморегуляции). 
2.Волевые программные психологические установки  (реализующиеся посредством состояния саморегуляции).    

Дополнительные компоненты общие: 
1. Физические упражнения. 
2. Упражнение "Сканирование" для раскрепощения. 

Дополнительные компоненты специальные
(психологические и медицинские). 
психологическая консультация; или медицинская диагностика; психотерапевтическая коррекция; мануальная коррекция; массаж или самомассаж акупунктурных точек; массаж или самомассаж шеи;  рефлексотерапия акупунктурная по специальному рецепту и т.д., в зависимости от диагностически проявляемых при обучении Ключу психологических и физиологических проблем.   

Количество компонентов, привлекаемых для процедуры саморегуляции, регулируется также  в зависимости от исходной напряженности с помощью "Теста на зажатость", и сокращается по мере выработки навыков саморегуляции.  

                         "ТЕСТ НА ЗАЖАТОСТЬ" 
                           и способ раскрепощения.  
   
Путем перебора 3-х базовых приемов (или приемов, созданных вами по принципу идеомоторного автоматизма), найдите тот, который  у вас лучше получается. 

Базовые идеомоторные приемы:  
1). разведение рук: представьте себе, что вытянутые перед собой руки начинают плавно расходиться в стороны без ваших мышечных усилий, как бы автоматически.  
2).сведение рук: представьте себе их обратное движение.   
3).подъем руки, рук: представьте себе, что ваша опущенная рука (руки) всплывает вверх, так, например, как у космонавта в невесомости. 

Если у вас не получается ни один из идеомоторных приемов, значит, вы –  зажаты. Подключите дополнительные компоненты - сделайте обыкновенную раскрепощающую разминку с помощью любых физических упражнений, а теперь  снова проверьте себя на "зажатость" – повторите идеомоторный прием.   

Если приемы начали получаться – внутренний баланс восстановлен.  

       Управляемые идеомоторные приемы - это приемы контроля и управления состоянием в данной системе обучения на основе обратной связи. Так проверяя себя на "зажатость" и раскрепощаясь, вы обучаетесь управлять своим состоянием. 

        На фоне идеомоторных приемов можно решать различные психологические проблемы, представляя себе мысленно желаемый результат. Этим самым можно стимулировать улучшение самочувствия, вырабатывать желаемые качества характера, повышать устойчивость к стрессу и т.д. 

                                КАК ЛУЧШЕ СНЯТЬ 
                              "НЕРВНЫЕ ЗАЖИМЫ"   

         Повторяем тот идеомоторный прием, который лучше получается, несколько раз подряд.  

        Внимание! Когда тело начинает переходить  в режим  автоколебания, помогаем этому,  найдем ритм гармоничного автоколебания "вперед-назад",  или "по кругу".  Этим можно натренировать координацию. Никто не падает! Можете поставить ноги шире! Можете встать у стены, или делать это сидя. 

Навыки саморегуляции формируется
учебно-реабилитационной тренировкой
в три стадии,
одна за другой,  в течение тридцати минут

1 Стадия «Подбор Ключа» - 10 минут
2 Стадия «Саморегуляция» - 10 минут
3 Стадия Завершение. «Момент истины» - 10 минут

Время дано ориентировочное, регулируется индивидуально. Перебирая приемы из "Звезды саморегуляции" (схемотехники подбора приема),  подбираете  "Ключ к себе".   

«ЗВЕЗДА САМОРЕГУЛЯЦИИ» 
состоит из 6-ти базовых приемов и упражнений 
 и приемов, созданных вами по принципу Ключа.
1."Расхождение рук"
2."Схождение рук"
3."Левитация рук"
4."Полет"
5. "Автоколебания тела" 
6."Движения головой"
         ------------------------------
          7.  приемы, созданные вами

НАПОМИНАНИЕ! С каждым разом продолжительность  тренировки может сокращаться, а  после примерно 5-ти  тренировок с Ключом  формируются уже навыки саморегуляции. 
Уже во  время подбора Ключа и в самом режиме саморегуляции вы можете осуществлять 2 СТАДИЮ   - САМОРЕГУЛЯЦИЮ (решать свои психологические проблемы и применять методики, описанные в следующих частях книги).  

            О ПОЛОЖЕНИИ ТЕЛА И ПРИЕМАХ    

Приемы можно выполнять стоя. Или сидя, или лежа, как удобнее. 
Стоя – интереснее, и сразу видно,  что и как получается. Когда это делается стоя, сразу убеждаетесь  в их высокой эффективности, потому, что они позволяют получить комфортное состояние (и при желании - даже очень глубоко расслабиться),  без необходимости в удобной позе.

ПРИЕМ I. "Расхождение рук".

Держите руки свободными перед собой.   
Голову держите удобно и дайте мысленную команду рукам, что бы они начали расходиться в стороны как бы автоматически, без мышечных усилий. 
Подберите себе для этого удобный образ, помогающий добиться этого движения. 
Представьте себе, например, что они отталкиваются  друг от друга, как отталкиваются друг от друга однополярные магниты,  или подберите какой  либо другой образ. Как удобнее. Можете начать с того, что пробуете разводить руки обычным механическим движением, а потом – идеомоторно. 
Для того, что бы ваша воля "сработала" и руки начали расходиться, нужно снять "препятствия" между волей и организмом (создать "связь" между сознанием и организмом), то есть найти в себе состояние внутреннего равновесия. 
Для этого нужно внутренне расслабиться, ощутить в себе комфорт.  
Стараясь найти в себе состояние внутреннего расслабления, при котором получается  желаемое идеомоторное движение, мы учимся этим самым управлять своим состоянием. 
Делайте - как приятнее, перебирайте варианты (отклоните или склоните голову, сделайте глубокий вдох, или выдох, задержите на мгновение дыхание, и т.д.),  главное - найти это чувство внутреннего комфорта,  при котором ваша воля начнет влиять на автоматику  движения. Реализация желаемого идеомоторного движения будет  вам свидетельствовать о том, что искомое состояние найдено. Иначе это движение не получиться. 
Можно это делать с открытыми или закрытыми глазами. Выбирайте, как легче.
Это очень простой способ для проверки себя на "зажатость": если руки остаются неподвижными, значит, следует сделать  несколько обычных физических упражнений, что бы снять "нервные зажимы", а затем еще раз попробовать этот идеомоторный прием.
Если руки устают, опустите их, встряхните. Затем попробуйте снова.
Если не получается, не усердствуйте, а перейдите к другому приему. 

ПРИЕМ 2. "Схождение рук".

Разведите руки  в стороны обычным способом, а теперь настройтесь на их обратное автоматическое движение друг к другу. 
Может быть, этот прием вам удается легче. 
Если прием получается, повторите его несколько раз. Это развивает желаемое искомое состояние "внутренней связи".  
После этого, независимо от того, получился прием, или нет,   снова попробуйте сделать первый прием - руки в стороны.
Иногда при выполнении этих движений возникает чувство, что руки тянет какая-то сила. Подключение физических "телесных" ощущений свидетельствует о глубине наступающей психической релаксации и развитии "связи ума и тела". 
 Расхождение и схождение рук надо повторить несколько раз, добиваясь как бы непрерывности движения. 
В моменты, когда руки как бы застревают, можно слегка подтолкнуть их. Или - улыбнуться. Или вздохнуть. 
Улыбка снимает напряжение. Помните – с помощью  идеомоторного движения вы ищете чувство внутренней легкости. Занимайтесь этим как танцем, как песней. Это охота за легкостью.
Может быть, у вас наступило желаемое состояние внутреннего расслабления, но руки устали и не хочется делать движения, тогда опустите руки и побудьте в этом состоянии, что бы его запомнить.   

ПРИЕМ 3. "Левитация руки".
Руки опущены. Можно смотреть на руку, тогда это нужно делать неотрывно, или же закрыть глаза. Ищите как легче. Но не бегайте глазами по сторонам, иначе вы теряете наступающее гармонизирующее состояние,  внутренний "контакт с самим собой". Настройтесь, что бы рука стала подниматься, всплывать. 
Помните, как у космонавтов в невесомости всплывают руки, ноги? 
Этот прием "левитации руки" может получается  либо сразу, либо непосредственно после предыдущих. Или после разминки. 
Если он не получается, снова разведите и сведите руки, а затем попробуйте поднять руку еще раз.
После знакомства с этим приемом затем вам будет интересно  время от времени проверять себя: поднимется рука или нет. Это как новая увлекательная игра, снижающая стресс. 
Потом вы сможете контролировать стресс уже без помощи этих приемов. 

Когда рука начинает всплывать, возникает масса новых и приятных ощущений. В первый раз это ощущение настолько неожиданное, что невольно вызывает улыбку. 
Если прием не получился, нужно искать другое движение.
А если прием получается после других приемов, те приемы следует повторить еще раз. 
И тогда, когда вы будете делать то, что, получается,  начнет получаться и то, что раньше не получалось.

ПРИЕМ 4. "Полет".
Если рука начала всплывать, то через несколько секунд дайте возможность такого же всплывания и для второй руки. 
Пусть руки вплывают. Пусть поднимаются как крылья.
Помогите себе приятными образными представлениями. Представьте себе, например, что руки - это крылья!  Крылья несут вас! 
Вы - высоко-высоко над землей!
Чистое небо! Навстречу теплому Солнцу! 
Позвольте открыться дыханию. Позвольте себе дышать свободно. 
Позвольте себе ощутить состояние полета.
Это чудесное чувство, которого нам так часто не хватает на земле. 
Это состояние внутренней свободы!
Вы можете вспомнить чувство полетов во сне, или другие приятные ощущения, связанных с радостью раскрепощения.

Упражнение "Полет" - центральное упражнение Ключа. 
В нем развивается опыт внутренней свободы.
Настройтесь на прилив свежих сил и здоровья, мечтая об этом.
В первый раз это чувство свободы может захлестнуть вас, вызвать эйфорию, но затем это чувство радостного окрыления становится привычным, умеренным, а уверенность в своих возможностях становится с каждой тренировкой естественной частью вашей сущности.

ПРИЕМ 5. "Автоколебания тела".
При выполнении Ключевых приемов вместе с расслаблением обычно возникает явление автоколебания тела. Это естественно – при расслабленном состоянии человек покачивается. 
При автоколебаниях тела руки можно опустить и просто покачаться на волнах этого "гармонизирующего биоритма", как покачивается ребенок на качелях.
Когда вы находите свой ритм, покачивание тела становится красивым, гармоничным. Это как водоросль в воде, как цветок на ветру, как березка...
Глаза можно закрыть или оставить открытыми: как приятнее.
Этот прием с автоколебаниями тела тренирует и координацию.
Человек с хорошей внутренней координацией более устойчив к стрессам, меньше других поддается внешним влияниям, обладает более самостоятельностью мышления, быстрее находит выход в самых различных сложных ситуациях. Поэтому упражнения, направленные на развитие координации, формируют и устойчивость к стрессу.

Если в результате идеомоторных приемов явление автоколебания тела не наступило, можно инициировать эти покачивания тела намеренно   механически, слегка подталкивая корпус, как приятнее, например,  "вперед-  назад", или  круговыми движениями. 
Руки при этом можно опустить, сложить на груди,  или держать как удобнее. 
После нескольких повторов это упражнение начинает легко получаться.
Главное - искать приятный ритм раскачивания. Это такой ритм, из которого как бы не хочется выходить. Потому что при этом происходит снятие нервных зажимов.  
При этом снимается нервное напряжение и возникает чувство глубокого душевного и физического покоя, чувство внутреннего равновесия. Мы становимся спокойными, мысли начинают течь ровно и спокойно, как облака на небе, не "задевая" нас.
На этом фоне легко и спокойно думается даже о самых сложных вещах, естественным путем разрешаются наболевшие психологические проблемы. 
Вспомним, например: такими покачиваниями убаюкивает мать ребенка, такие  ритмичные покачивания возникают нередко у людей во время молитвы, так нас покачивает в вагоне, в автомобиле.
Никто никогда при этом не падает. Но если вы боитесь упасть, можете поставить ноги шире, или встать спиной к стене, к дивану. 
Если при покачивании проявляется слабости координации, то путем тренировки с помощью этого же приема происходит улучшение координации. Для этого в моменты, когда вас возможно  заносит в сторону, придайте этим толчкам красивую форму. Это легко сделать маленькими волевыми усилиями.
Так тренируется и способность управлять своим состоянием маленькими волевыми усилиями.
Можете вспомнить танец. Переведите свои движения в любую приятную для вас гармоничную форму.
Очень скоро исчезнет и страх упасть. Этот страх упасть при расслаблении всегда есть внутри нас и так же подспудно руководит нашей жизнью, а с помощью такой тренировки вы вдруг замечаете, что можете глубоко расслабиться, и никуда не падаете!  И страх упасть исчезает. 
А человек, который боится упасть, и человек, который уже не боится упасть - это уже совсем разные люди,  в лучшую сторону меняется линия судьбы.

ПРИЕМ 6. "Движения головой".

Стоя, или сидя, опускаем голову, расслабив шею, или откидываем голову, как приятнее, и вспомнив опыт с идеомоторными движениями рук, вызываем идеомоторные повороты головой в удобном направлении. 
Если это не получается, механически вращаем головой в приятном  ритме по линии приятных точек поворота. Это такой ритм, при котором движение хочется продолжать и напряжение шеи ослабевает. 
Можно найти момент, когда голову можно как бы отпустить, и дальше она пойдет идеомоторно-автоматически.
Надо обходить болевые или напряженные точки, а если они активно проявляются, эти болевые участки следует слегка помассировать.
Когда вы находите при движениях головой приятную точку поворота, на которой  иногда хочется голову так и оставить, следует голову так и оставить. Приятная точка поворота - это точка расслабления.
Это вам знакомо из повседневной жизни: в моменты,  например, усталости, или глубокой задумчивости, вы также   откидываете голову назад, или склоняете вперед,  или в сторону, как  удобнее, и сидите так неподвижно, расслабленно, пусто глядя перед собой, как в невидимую точку. 
Можно помочь себе в поиске расслабления и с помощью  движений глазных яблок, горизонтальных или вертикальных,  ищите, как приятнее. 

ПОЛЕЗНЫЙ СОВЕТ.
Можно подойти к производству идеомоторного движения   путем поиска механических движений, которые получаются без всякого усилия и которые можно повторять без усталости, как бы бесконечно. Поделайте несколько любых произвольных движений или физкультурных упражнений. Прислушайтесь к себе, какое из них вам было бы легко повторять без усталости. 
Попробуйте теперь его автоматизировать.
Или просто расслабьтесь. Постойте так несколько секунд. Прислушайтесь к телу. Откройте или закройте глаза, как приятнее.
А теперь подтолкните руки к привычному движению,   вспомните, например, как вы плаваете… Или, может быть, вам приятнее вспомнить игру на скрипке... Или - теннис... Или - лыжную прогулку... Или - греблю на байдарке…А потом переходите к идеомоторным приемам. 

          ВЫХОД ИХ РЕЖИМА САМОРЕГУЛЯЦИИ 

ЗАПОМНИТЕ! Выходить из состояния саморегуляции очень легко: достаточно этого пожелать.
 Но если вам хочется побыть в этом отдыхе еще несколько минут, побудьте. Значит, это требуется организму. А выходите из  отдыха, обязательно настроившись на то, что голова - ясная, а в теле полнота свежих сил и бодрости. Можно вспомнить, например то, что обычно вас бодрит. Чашку кофе, контрастный душ, лыжную прогулку. Потянитесь, сделайте несколько бодрящих движений. И вы будете чувствовать себя свежим и бодрым, как утром после сна, даже если за спиной был целый день напряженного труда.
Такой выход с освежением следует делать тогда, когда требуется бодрое настроение и никогда так не делайте непосредственно перед сном, иначе снова уже сможете работать как "во вторую смену".
Для тех, кто хочет избавиться от бессонницы, вовсе не обязательно практиковать Ключ обязательно перед сном. Его регулирующее оздоровительное влияние во время учебно-реабилитационных тренировок улучшит и ночной сон. 
Но если вы делаете это перед сном, то при выходе из состояния саморегуляции настройтесь на приятный сон, выходите из процедуры с  расслабленным чувством, с дремотой, с желанием сна.

Заключение. «Момент истины». 
 В первые два-три дня тренировок после выполнения идеомоторных приемов нужно сесть и просто посидеть несколько минут как бы нейтрально (секрет технологии – глаза закрывать следует не сразу, а только  если они сами закрываются). 
              При этом возникает явление чувства 
                            пустоты в  голове. 
       Это реабилитационное состояние (как режим перезагрузки в компьютере), в котором происходит психологическая разгрузка и накопление новых сил.
                А теперь настроимся на свежесть!

              ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ОБЩИЕ. 

Если идеомоторные приемы не получаются, то до них, или между ними  нужно еще раз добавить: 
 
1. Любые физические упражнения. 

2.  Упражнение «Сканирование» для раскрепощения. 
1). 30 секунд – любые повторяемые повороты головой в приятном ритме.  
2). 30 секунд – любые повторяемые движения на уровне плеч в приятном ритме.  
3). 30 секунд – любые повторяемые движения "от бедра" в приятном ритме. 
4). 30 секунд – любые повторяемые движения на уровне ног в приятном ритме.  
5). Повторить  найденное раскрепощающее движение еще раз.

А теперь снова – идеомоторные приемы.  

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СПЕЦИАЛЬНЫЕ. 
Если идеомоторные приемы все равно не получаются, значит,  возможно нужны:   
1. Психологическая консультация, в частности, коррекция «моделей ожидания»,  выявление подсознательных блокирующих установок.  
2. Медицинская диагностика с выявлением, в частности,  признаков внутричерепного давления, остеохондроза.  
3. Психотерапевтическая коррекция, регулирующая, в частности,  чувство тревожности, элементов депрессии.     
4. Мануальная коррекция (психологи, не забывайте о физиологии!) 
5. Массаж или самомассаж точек "Фен-чи" в области затылка (снимающий спазмы сосудов мозга и улучшающий венозный отток.  (специальная методика за 10 минут до процедуры учебно-реабилитационной  тренировки).    
6. Релаксирующий массаж или самомассаж шеи в наиболее напряженных участках (специальная методика за 10 минут до процедуры учебно-реабилитационной тренировки).    
7. Рефлексотерапия (специальная  методика).

                           "ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ" 

Описанную	учебно-реабилитационную   тренировку желательно произвести в течение 5-ти дней по 30 минут в удобное время. При этом вырабатываются навыки саморегуляции и повышается устойчивость к стрессу. 
После пяти дней уже можно пользоваться по желанию либо полной тренировкой,  либо отдельными компонентами (идеомоторными приемами, или  только памятью об их эффекте) в нужный для себя момент. 
Количество привлекаемых компонентов регулируется в зависимости от  сложности решаемой задачи и исходного самочувствия.
       	Так, например, если у вас завтра ответственный день, встреча, экзамен, и вы очень взволнованы, а применение одного или двух идеомоторных ключевых приема не дают сразу эффекта раскрепощения и уверенности в себе, следует вспомнить более полную тренировку: сделать разминочные упражнения, повторить идеомоторные приемы и т.д.   

        Для тех, кто занимается физкультурными упражнениями, полезно включить идеомоторные приемы между упражнениями. 
         Ключевые приемы полезно сочетаются с массажем, рефлексотерапией, физиопроцедурами.     
        Это придает этим и другим подобным процедурам и занятиям дополнительную привлекательность и качественно повышает их эффективность.  
         Ключ резко повышает доступность и эффективность любой программы обучения, тренировки, реабилитации. 

Антистрессовая подготовка 
Читать в книгах Хасая Алиева 

                                    РАДОСТЬ ОТ ЖИЗНИ
                             (результат реабилитации) 

        Охота за легкостью с помощью идеомоторных приемов стимулирует иммунную систему и вызывает самолечение и омоложение организма. На этой волне легче избавляться от вредных привычек и зависимостей и обучаться новым видам деятельности.
        Попытки управлять автоматикой движений стимулирует поисковую активность мозга и приводит организм к гармонизации. 
        Мы с детства учились быть настойчивыми в достижении цели.
        Иногда эти цели снижались, потому, что для их достижения не хватало сил. Приемы Ключа развивают способность достигать цели, четко представив себе, чего мы хотим, и находить в себе состояние, помогающее их достичь. 
         Этот дополнительный опыт жизни открывает возможность находить лучшие пути для достижения цели и веру в себя и новые силы, когда не хватает сил. Это делает жизнь более полной и открывает редкое чувство радости от факта самой жизни.

                                        ЛИТЕРАТУРА
Х.Алиев, А.Баратов, С.Касабьян, Э.Петросян, «Принципы построения автоматизированной психофизиологической системы», Электронная промышленность, № 1, 1985, с.15-17.
Х.Алиев, С.Михайловская, «К проблеме психофизиологической саморегуляции», Психологический журнал АН СССР, 3, том 7, 1986, с.119-120.
Х.Алиев, С.Михайловская, «Метод управляемой саморегуляции», Методические рекомендации Министерства Здравоохранения СССР, № 10-1\пп от 23.01.1987. 
Х. Алиев, Л.  Бадалян, Г. Григорян, «Эффекты местного теплового воздействия», журнал «Физиология человека» АН СССР, № 6, 1987.
Х. Алиев, книга «Ключ к себе», изд-во «Молодая гвардия», Москва, 1990.
Х. Алиев, книга «Защита от стресса», изд-во «Мартин», Москва, 1996. 
Х.М. Алиев, «Новая концепция деятельности центров реабилитации».  Дети России: насилие и защита. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 1997.
Х.М. Алиев, В. В. Степин, «Как снимать стресс», журнал «Гражданская защита» МЧС РФ, N9, 1997.
Х.М. Алиев. Методическое руководство по использованию метода психофизиологической саморегуляции «Ключ» для специалистов детских центров реабилитации. (Президентская программа «Дети России») Москва, 1997. 
В.М. Василенко, М.М. Шарипова, Х.М. Алиев    «Комплексное применение рефлексотерапии и психофизиологической саморегуляции «Ключ». Методическое пособие для врачей. Минздрав РФ, Московский стоматологический институт, кафедра рефлексотерапии, Москва, 1998.   
Х.М. Алиев  Система психофизиологической саморегуляции "Ключ"  Методическое руководство по антистрессовой подготовке психологов, профориентаторов социальных работников. (По заказу Комитета труда и занятости Правительства  Москвы), "Техинвест",  Санкт-Петербург" 1999 г. 

Самостоятельное изучение бесконтактного боя «Школы Наката»
 с помощью техники «Ключ».

Учебное видео «Здоровый образ жизни по методу "Ключ"».